Назив предмета: ТЕОРИЈА ФОРМЕ
Наставник: Цекић Ђ. Никола
Статус предмета: изборни
Број ЕСПБ: 12
Услов: нема
Циљ предмета: Обогаћење кандидата новим урбархитектонским сазнањима о материјалима, технологијама, новом разумевању урбаног простора и његове функционалне организације, али и о новим схватањима форми-облика кућа и урбаних агломерација, у контексту са природом. Промена уметничко-инжењерских стандарда у начину промишљања настајања артефактних форми.
Исход предмета: Достизање највиших стандарада професионалног, извођачког нивоа у реализацији нових, другачијих урбархитектонских форми у простору.
Садржај предмета: Упознавање са аналитичким приступима форми у архитектонском простору у корелацији са природним и артефактним окружењем. Осим историјског прегледа анализе форме изучавају се њена значења, структурални карактер, принципи дводимензионалне и тродимензионалне организације, габаритне границе, прелазни елементи, неутралност, делови, акценти, сликовитост и сл. Такође се фокусира пажња студената на симболичне форме, изражајна средства као и на посебне проблеме вишеслојности архитектонског дела: хармоничност и хијерархију мноштва чинилаца у релацији од утилитарно-функционалбног концепта до уметнички стилизованих облика архитектонских објеката. Форме се приказују у развојним облицима као хибридни духовно-ликовни-скулпторални систем са сложеним значењима и порукама.
Препоручена литература: Арнхајм Рудолф, Динамика архитектонске форме. Универзитет уметности у Београду. Београд, 1990. Богдановић Коста, Десет основних палео-техничких принципа у обликовању и грађењу. Визуелна култура истраживања. Народни музеј у Крагујевцу и Центар ѕа визуелну културу „Огледало“. Краљево, 2001. Deborah Gans, Zehra Kuz, The Organic Approach to Architecture, ISBN: 978-0-470-84791-6. Paperback. 216 pages. February 2003, John Wiley &Sons, Ltd., London. 2003. Giedion Siegfrid, Prostor, vreme, arhitektura, “Građevinska knjiga”. Beograd, 1969. Graham Collier, Form space and vision, Prentice Hall Inc. London,1964. Karavanić Antun, Oblikovanje-teorija i praksa, ISBN: 86-393-0166-2, “August Cesarec”. Zagreb, 1990. Коста Богдановић, Бојана Бурић, Теорија форме, Завод за уџбенике и наставна средства. Београд, 1999. Мишевић Раденко, Избор текстова за иѕучавање предмета Теорија форме, Универзитет уметности у Београду. Београд, 1989. Митровић Милун, Форма и обликовање, „Научна књига“. Београд, 1990. Wong Wucius, Principles of Form and Design, ISBN 0-471-28552-8; John Wiley & Sons, INC., New York, Chicester, Weinheim, Brisbane, Singapore, Toronto, 1993.
Број часова активне наставе 7	предавања: 3	Студијски истраживачки рад: 4
Методе извођења наставе: Предавања уз аналитичко-компаративне, визуелне примере из архитектонско-урбанистичке праксе. Самостални ангажман - разговор и анализе радова са студентима.
Оцена знања (максимални број поена 100) Активности током наставе 25 Студијски истраживачки рад 25 смени испит – одбрана семинарског рада 50