Студијски програм/студијски програми : АРХИТЕКТОНСКО – КОНСТРУКТИВНИ
Врста и ниво студија: дипломске академске студије
Назив предмета: САВРЕМЕНЕ ФАСАДНЕ КОНСТРУКЦИЈЕ И ФОРМЕ
Наставник: Дамњановић С. Милисав, Богдановић Б. Велиборка
Статус предмета: обавезни
Број ЕСПБ: 5
Услов: -
Циљ предмета Стицање знања о принципима пројектовања и извођења омотача архитектонских објеката са акцентом на проблеме грађевинске физике и архитектонске форме савремених фасадних конструкција.
Исход предмета Студент развија вештине аналитичког и комплексног приступа у подручју архитектонских конструкција и примену тих знања на курсевима из области ахитектонског пројектовања. Упознају се потенцијали нових технологија материјализације архитектонских објеката од концепта-форме до детаља и утицаја примењених материјала.
Садржај предмета Теоријска настава Основне тематске области које обухвата предмет су архитектонско пројектовање и архитектонске технологије, које садрже тематске целине: пројектовање и конструисање енергетски ефикасних омотача, концепти и техничка решења савремених фасада, технологија вишеслојних фасада-дупле фасаде, унапређење технологије висећих фасадних конструкција од стакла и метала, разматрање компоненти материјализације савремених фасадних омотача са аспекта техничких, функционалних, а пре свега обликовних карактеристика. Предавања дају значај приказу и анализи остварених ѕграда савремене фасадне конструкције. Практична настава:Вежбе Графичка анализа решења претпостављеног детаља на усвојеном моделу архитектонског објекта, израда и одбрана семестралног - семинарског рада на задату тему.
Литература В. Богдановић, Архитектонско – грађевинске конструкције, топлотна заштита зграда, Грађевинско-архитектонски факултет Ниш, Ниш, 2000. Б. Жегарац, С. Станковић, М. Јовановић Поповић, С. Димић: Савремене фасаде обложене каменом и стаклом, Архитектонски факултет Универзитета у Београду, Београд, 1995. F. Hart, W. Henn, H. Sontag: Атлас челичних конструкција - Високоградња, Институт за међународну документацију архитектуре, Грађевинска књига, Београд, 1991
Број часова активне наставе						Остали часови 2.7
Предавања: 2	Вежбе: 2	Други облици наставе: 0			Студијски истраживачки рад: 0
Методе извођења наставе Настава се одвија кроз комбинацију више разноврсних облика рада као што су усмена предавања, анализа примера, интерактивни облици наставе, активности у оквиру презетације концепта семинарског рада (коментари са дискусијом), рад на изради семестралног-семинарског рада и графичких прилога. Рад на изради семинарског рада и графичких прилога може бити индивидуалан или групни - два до четири члана у групи.
Оцена знања (максимални број поена 100)
Предиспитне обавезе			поена 50	Завршни испит			поена 50
активност у току предавања			4	писмени испит			50
практична настава			6 + 30	усмени испит			-
колоквијуми-тест			10