Студијски програм/студијски програми : AРХИТЕКТОНСКО – КОНСТРУКТИВНИ
Врста и ниво студија: дипломске академске студије
Назив предмета: АРХИТЕКТУРА И УМЕТНОСТ
Наставник: Марковић Д. Срђан
Статус предмета: изборни
Број ЕСПБ: 5
Услов: нема
Циљ предмета Упознавање са значајем ликовних уметности и могућношу њиховог односа са архитектуром кроз историју и истовремено њихове примене у процесу планирања и визуелизације комуналних објеката и инфраструктуре данас.
Исход предмета Оспособљеност студената да разуме и примени основне принципе уметничког обликовања у процесу постављања основних принципа планирања комуналних објеката и инфраструктуре у пракси.
Садржај предмета Теоријска настава Архитектура и уметност је у суштини упоредни предмет у којем се проблему приступа двојако: са једне стране расматра се архитектонско дело, као конкретна-трајна, уметничка форма у којој се, на креативан начин, реализује однос између ствараоца простора и времена-односно основних естетских и стилских одредница епохе и дела, по себи, као еклатантног израза ствараочеве креативне моћи. Са друге пак стране предмет Архитектура и уметност подразумева и компаративно истраживање односа између архитектонског дела, као једног од могућих облика уметничкога изражавања, и осталих облика уметности који активно учествују у коначном изгледу самога објекта. Реч је о истраживању односа између скулптуре и архитектуре, сликарства и архитектуре, скулптуре у простору и архитектуре и о односу и међусобном утицају између поетике архитектуре и поетике ликовних уметности. Практична настава:Вежбе Израда семинарског рада из тематских области које прате програм наставе.
Литература Х.Х. Арнасон, Историја модерне уметности, Београд 1975. Ђулио Карло Арган, Акиле Бонито Олива: Модерна уметност I, II, III, Клио, Београд 2004. Х.В.Џенсон: Општа историја уметности ( допуњено издање), Станек, Вараждин 2006. Кристијан Норберг Шулц, Егзистенција простор, архитектура, Грађ. књига, Београд, 2006. Хичкок-Џонсон, Интернационални стил, Грађевинска књига, Београд 2003. Ле Корбизје, Ка правој архитектури, Грађевинска књига, Београд 2006.
Број часова активне наставе						Остали часови 2.7
Предавања: 2	Вежбе: 2	Други облици наставе: 0			Студијски истраживачки рад: 0
Методе извођења наставе Предавања – дескриптивни метод, аналитички метод, метод компаративне анализе, предавања уз примену аудиовизуелних средстава, вежбе, консултације.
Оцена знања (максимални број поена 100)
Предиспитне обавезе			поена 70	Завршни испит			поена 30
активност у току предавања			3	писмени испит			-
практична настава			7	усмени испит			30
израда семинарског рада			60